淨空法師《認識佛教》筆記
《認識佛教》淨空法師講於邁阿密。公元二〇一八年六月恭印一〇〇〇本。正文220頁。
- 佛教是佛陀對九法界眾生至善圓滿的教育。
- 釋迦四十九年所說的一切經,內容就是說明宇宙人生的真相。
人生就是自己,宇宙就是我們生活的環境。
- 知覺名菩薩,不覺名凡夫。
- 修行就是將我們對宇宙人生錯誤的看法、想法、說法、做法,加以修正。
- 佛教的修行綱領是覺、正、淨。
覺而不迷,正而不邪,淨而不染。並依戒、定、慧三學,以求達到此目的。
- 修學的基礎是三福,待人依六和,處世修六度,遵普賢願,歸心淨土。佛之教化能事畢矣。
一、什麼是佛法?
二、什麼是佛教?
三、現代的變體佛教
四、佛陀教育的目標
五、佛陀教育之入門《地藏經》
六、佛法修學五大科目
七、佛法的修學次第
附、《認識佛教》復習練習
一、什麼是佛法?
佛陀意思是「智慧、覺悟」。智慧為體,覺悟為用。
從體上講,智有三種,佛陀皆具足:
- 一切智: 用哲學術語,正確了解宇宙的本體的智慧。
- 道種智: 能夠正確明瞭宇宙萬象的智慧。宇宙間無量無邊的現象,如何產生?從何而來?現象、過程如何?後來結果如何?
- 一切種智:對宇宙人生的真相究竟圓滿的明瞭,沒有一絲毫的迷惑,也沒有一絲毫的差誤。
智慧起作用就是大覺。覺也有三類:
- 自覺。自己覺悟了(小乘阿羅漢、辟支佛的境界)。
- 覺他。能幫助別人覺悟(菩薩的境界)。
- 究竟圓滿的覺悟(佛的境界)。如此智慧德能,「覺」就是它的德性、它的作用,一切眾生本自具足。
九界眾生「但以妄想、執著而不能證得」。
大智大覺的對象就是無盡時空裡所包含的一切萬事萬物。佛稱之為「法」。
- 佛法就是無盡的智慧、覺悟,覺了宇宙人生的一切萬事萬法。
- 所覺的對象沒有邊際;能覺的智慧也沒有邊際。這無量無邊的智覺是自己的本能。
- 我們本能的智覺與智覺的對象是一不是二。
若「能知」與「所知」是對立的,則智與覺就難以為圓滿;只能是有限的。
「能知、能覺」與「所知、所覺」是一不是二,就是佛法裡講的「一真法界」。
二、什麼是佛教?
佛教是佛陀對九法界眾生至善圓滿的教育。教育內涵包括了無盡無邊的事理。佛法是三世的教育,講過去、現在、未來。
佛教是教育,不是宗教。可從稱呼及佛教道場的組織中驗證。
三、現代的變體佛教
- 傳統佛教
- 宗教的佛教
- 佛學
- 邪門外道的佛教
- (擺設:觀光旅遊)
四、佛陀教育的目標
(一)佛教的學位制度
佛教教學的總目標是「阿耨多羅三藐三菩提」,意為無上正等正覺。分三個階段:正覺,正等正覺,無上正等正覺。
- 凡夫無論知道多少,因未斷煩惱,還有貪、嗔、癡,還有是非、人我,故非聖人,不能稱為正覺。
- 若貪、嗔、癡、慢、是非、人我、煩惱都斷盡了,佛承認此人是「正覺」,得到「正覺」學位,叫做阿羅漢。
- 「正等正覺」的「等」是等於佛,即他用的心跟佛的一樣,但還沒有成佛。修得「正等正覺」就成為菩薩。
阿羅漢用的心跟凡夫一樣,叫做「識心」,不是真心,是假的、妄心,但已斷了煩惱。菩薩用心是真心,真心永遠不變。
- 佛證得的「無上正等正覺」是真心圓證。
(二)佛教的教學目標
- 當下「破迷開悟,離苦得樂」。
- 未來斷煩惱、出三界。
五、佛陀教育之入門《地藏經》
(一)大圓滿
世尊在地藏法會上一開始就大放光明,表講經說法、為我們說明宇宙人生真相的依據。
(略說十種;十代表圓滿。前五原理,後五原則。)
- 大圓滿光明雲。
密宗「大圓滿」就是顯宗「真如自性」。真心、第一義諦,都是此義。其餘九種都是說明大圓滿。
樣樣圓滿,事事圓滿,無一不圓滿,才叫大圓滿。釋迦摩尼佛為眾生說的法,根本就是大圓滿法。
- 大慈悲光明雲。
佛菩薩不要名,不為利,無止境地在十方世界教化無量無邊的眾生;他們的動力就是慈悲。
大慈大悲是平等的、無條件的、無比強大的。
- 大智慧光明雲。
慈悲須建立在理性的基礎上。「慈悲為本,方便為門」。失去理性,感情用事,慈悲就成禍害,「慈悲多禍害,方便出下流」。
智慧就是方便法,以種種不同方法手段,加上大慈大悲的力量,幫眾生破迷開悟、離苦得樂。
- 大般若光明雲。
「般若無知,無所不知」。前者是體,後者即「智慧」、是用。
能說明宇宙現象的叫「智慧」;能斷煩惱、破無明的叫「般若」,所以是「根本智」,而前者是「後得智」,出生於根本智。
只有無知的般若才能斷盡煩惱、破盡無明,證得自性的大圓滿、恢復自性本具之無所不知、無所不能的智慧和能力。
- 大三昧光明雲。
智慧是我們的本能,自性本具、本有的;由於迷而丟失了。破迷、恢復本具的智慧,佛教我們一個方法:禪定,即「三昧」。
修行是修正行為。行為歸為三類:身、口、意,所謂三業。修行要從根本修;心是根本,起心動念是根本。要從心地修起。
三昧就是「心定」,是佛家修學的樞紐。戒、定、慧三學,因戒得定,因定開慧。
- 大吉祥光明雲。
本分應得到的得到了,是為「吉祥」;不該得的得到了,就不吉祥。
「大吉祥」者,即是盡虛空遍法界,無論是理論、現象,都是我們應該知道的。
念佛一心想生極樂世界,則極樂世界依正莊嚴是你該享受的。
佛「契機契理」的說法,讓我們得到最大的利益,最為吉祥,是大吉祥。
- 大福德光明雲。
眾生眼前希望得到的是福德。未來得大福德。福德是果報,之前必要修因。
- 大功德光明雲。
功德才是真實的。戒、定、慧三學屬於功德。佛法真正要教給我們的是福、慧雙修。
沒有福報不能度眾生。
- 大歸依光明雲。
修行必須有方法;方法最重要者是標準。這個標準就是「大歸依」,是皈依大圓滿的自性,是圓滿的自性三寶。
- 大讚歎光明雲。
讚歎就是教化眾生。讚歎自性圓滿的功德、無量的功德。佛法就是教我們要證得圓滿的自性。
佛所說的經論,無一不是從「大圓滿」流露而宣說出來。前五句是大圓滿的自性,後五句是自性的起用,也就是大圓滿的作用。
(二)大乘圓滿法:地藏、觀音、文殊、普賢
大乘佛法的修學次第以四大菩薩作代表,代表整個佛法:
- 地藏:孝敬(心地)
以大地比喻心地;後者是真正的大圓滿,本來具足無量的慈悲、智慧、般若、吉祥、福德。
入佛門最初的修學方法是「孝親敬師」,因為佛陀教育是「師道」,建立在「孝道」之上。
「孝道」是「大圓滿」的大根大本,一切圓滿由此開始。
- 觀音:大慈
將孝敬擴大到虛空法界一切眾生,即是觀音法門的「大慈大悲」。
- 文殊:大智
「孝、慈」不可感情用事,須以理性為基礎,由大智大慧指引,方得正面的真實好處。
- 普賢:大願大行(實踐)
將孝、敬、慈悲、智慧用在日常生活中,對人、事、物皆從心所欲均不違背,是為普賢菩薩。
誰是普賢?人人都是。普賢法門是圓滿的法門。
六、佛法修學五大科目
佛說法因人施教,無有定法,但皆不離大圓滿、由自性中流露出。法門平等、佛佛平等、經經平等;一個為主,餘皆為伴。
五大科目是:三福、六和、三學、六度、十大願王。一生遵守這個原則來修學,決定成就。
有了理論的依據、修行的方法、對人對事對物以此五科的生活態度,一心念佛、求生淨土,無不成就者。
(一)三福
「三福」是個人修行的基礎。
善男子善女人的標準:對應《觀經》三福。繼者以前者為基礎。
- 人天福:孝養父母,奉事師長,慈心不殺,修十善業。
- 孝:這個宇宙就是一個「孝」字。竪窮三際、橫遍十方。「一切男子是我父,一切女人是我母」,是為「孝道」。
- 「孝敬」是性德,唯此才能開發自性。孝親尊師。
- 孝敬擴大就是慈悲;慈悲是性德。惡業中殺業最重,故特別指出。
- 十善業是世間善法的標準。修十善業者決定不墮三惡道。
- 服住財、色、名、食、睡這五妄念,才可生初禪天。
- 二乘福:受持三皈,具足眾戒,不犯威儀。
- 小乘佛法是基於人天的,先要修好人天福。
- 入佛門須先拜師,受三皈依戒,正式拜釋迦摩尼佛為師,願意一生依教修學、修行。
老師傳授修學的總綱領:皈依佛、皈依法、皈依僧。佛者覺也,法者正也,僧者淨也。
- 真正皈依的是自性三寶:覺、正、淨。三寶是三而一,一而三。
「皈」(歸)是回頭,「依」是依靠。在六道裡無依無靠,十分可憐。
- 皈依佛:皈依自性佛、自性覺。十方三世佛都是自性變現的。真皈依是覺而不迷。
- 皈依法:皈依自性的「正知正見」或「佛知佛見」。這是自性的法寶,不是外來。正而不邪。
- 皈依僧:皈依自己的清淨心。僧者,清淨,六根清淨。淨而不染。
- 住持三寶:佛像、經書、出家人。象徵三寶住世。
- 供奉佛像,時時提醒自己皈依。
- 經書要天天念,把佛的教誨變成自己的思想、見解、言行。
- 看到出家人,會提醒自己六根清淨。這是出家人的大功德。
- 「受持三皈」是入佛門的最重要的一課,非常隆重,也非常嚴肅。若是真正接受了,學佛就從當下開始。
- 覺、正、淨這明心見性的三門,任修一門成功,則三法門都得到了。
淨、密二宗由淨門入;此門無需上根利智(覺門)或很長的路(正門)。
專念阿彌陀佛的淨土宗相較密宗,攝受更廣泛、成就更容易、更容易得清淨心。
- 三皈依要落實在生活中,真正皈依三寶,無論哪一宗皆然。
夏蓮居老居士的《淨修捷要》說:「淨宗初祖,大勢至菩薩。」(第62頁)
- 眾戒裡最重要的是五戒、根本大戒:不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語,不飲酒。前四為性罪;第五是遮戒。
- 出家比丘的二百五十條戒,真正的戒條只有四重十三僧殘這十七條,其餘的都是威儀。
- 佛法的實行就是戒律。戒律是正覺的生活規範。每一條戒都有開、遮、持、犯;戒律的圓滿在於詳細明瞭戒律這四方面。
- 「嚴持戒律」不僅有佛制訂的戒律,還包括國家法律、社會道德、地方風俗習慣,等等。
- 戒律的基本精神、原理是:諸惡莫作,眾善奉行。
- 大乘福:發菩提心,深信因果,讀誦大乘,勸進行者。
- 菩提心,覺悟心。覺悟什麼?人生苦;三界都苦。一定要超越三界;按佛教的方法修行,才叫真正的「發菩提心」。
- 「四弘誓願」是菩提心的具體實踐。菩薩的心是普度一切眾生,是大菩提心。
- 度生的心是大慈悲心。它有無比的力量推動你精進。
- 佛法的教育是令人開啟圓滿的智慧。
- 找不到好老師,可以找古人,做古人的私淑弟子。當五年專精一門;一門通達,便能得定、開慧。
任選一部經都可以,一門深入。這一經未通,決定不看第二部經。通者,開悟。從這一部經上得定、開慧,是為通達。
「一經通,一切經都通」。
- 四弘誓願是佛指示給我們的修學程序、過程。
- 如果想要成就無上佛道,一定要到西方極樂世界去見阿彌陀佛。《四十華嚴》普賢行願品詳細講解四弘誓願。
- 「深信因果」意思是深信「念佛是因、成佛是果」。
- 讀誦大乘者,菩薩學佛,不能一天不見佛、不能一天不讀經。
- 佛弟子最低限度是每天早、晚二課。
早課是聽佛教訓,提醒自己這一天的行為。晚課是反省、檢點,展開經典、看佛的教誨有沒有牢記、做到;若沒有,須懺悔。
過去,早晚課都一樣,念一卷阿彌陀經、三遍往生咒、佛號越多越好。彌陀經似淺實深;見彌陀經疏鈔。
或,早課無量壽經第六品(四十八願)。晚課第三十二至三十七品;這六品就是戒律,持戒念佛就與阿彌陀佛的行、解一樣。
- 淨空法師師從李炳南老師開始:《阿難問事佛吉凶經》《阿彌陀經》《普賢行願品》《金剛經》《大佛頂首楞嚴經》
每一部都是很長時間。
- 勸進行者,是勸別人學佛、幫別人精進。
(二)六和敬
「六和」是大眾共修的戒條。佛法的僧團指四個人以上,同住共修。道場建立的目的是成就每一個共修的份子。
- 見和同解:建立共識。和則平,平則安,安則樂。同則專。
- 戒和同修:同住規約,如寺廟的《常住公約》,為佛法基本戒律的超集。
- 身和同住:住在一起共修。睡廣單(通舖),比軍隊還要嚴格。只有住持有寮房,叫「方丈」。還有年老者、病者等特殊情況。
- 口和同諍:言語越少越好,非必要的言語,能不說最好。
- 意和同悅:即所謂「法喜充滿」。
- 利和同均:同修者,物質生活平等。
(三)三學
戒、定、慧三學對治造惡、散亂、愚癡三病。對應佛經三藏:
- 經藏:定學。調心。
- 律藏:戒學。調身。
- 論藏:慧學。調行。
(四)六度
從早上起床到晚上睡覺,這一天都是六波羅蜜,才叫真正的修行。波羅蜜是「究竟圓滿」的意思。
- 佈施:在日常生活中,念念為別人、不為自己,就是佈施,就是供養。
念頭不轉,凡夫;一轉,就是菩薩:覺、迷之別,一念覺與一念迷。
佈施波羅蜜:菩薩究竟圓滿的佈施,是放下、捨、助他。放下就要能捨。
捨到一切都能捨,乃至煩惱、憂慮、牽掛、生死、輪迴,才能恢復自性的清淨光明。
- 持戒:持戒、守一切法。
持戒波羅蜜:凡事有次第,佛修亦如是。當遵佛所教:發大心,斷煩惱、習氣,學法門,圓成佛道。
- 忍辱:忍耐,有耐心。《金剛經》:「一切法得成於忍。」此經中,釋迦佛特別強調佈施與忍辱。
能忍:一、人為加害;二、自然變化;三、修行、功夫未到時。
耐心是禪定的前方便,也是精進的預備工夫。
- 精進:「精」是專精、純而不雜,「進」是進步。精進的利益、功德無量無邊。
- 禪定:有世間、出世,小乘、大乘之分。「定」是修行的樞紐。
六祖釋:「禪」是外不著相,「定」是內不動心。禪定何以重要?蓋「凡所有相,皆是虛妄,一切有為法如夢幻泡影。」
《百法明門》把一切法歸為一百類,皆有為法。起心動念、打妄想也是夢幻泡影。對這些境界不起心動念,真心就恢復。
- 般若:對宇宙之間一切事物的看法跟如來一模一樣,此知見即是佛知、佛見、正知、正見,就是般若波羅蜜。
佛菩薩知道,盡虛空、遍法界一切眾生跟我們是同一體,同一個真如本性。於是有「同體大悲,無緣大慈」。
所以菩薩行是對一切法明暸、通達,於一切法不執著,盡心盡力去幫助眾生。
(五)十願
念佛至多得事一心不亂。普賢十願是成佛的法門,理一心不亂的法門,是法身大士的境界。
若六波羅蜜沒有修成,這十大願王連邊都沾不上。
普賢行的特色是心量廣大如虛空法界一樣,故而其十願個個都是究竟圓滿。
前七願是菩薩的願行,後三願是菩薩的迴向行。
- 禮敬諸佛:諸佛包括一切有情、無情。「諸佛」是從相上說。恭敬得清淨心。
- 稱讚如來:「如來」是從性上說。讚歎以性德為標準;唯善者、正法才讚歎。
- 廣修供養:一供一切供,供一尊佛就是供一切諸佛。所以一即一切,一切即一。這個心量圓滿地脫開了侷限於分別。
「一切供養中法供養為最。」法供養中,「依教修行供養」為第一。
佛法是師道,依照老師教導修學,才能獲得究竟圓滿不思議的功德利益。
阿彌陀佛名號含有無量義,也就是虛空法界的一個名號,所以它無所不包。
整部《無量壽經》是它的註解。
《大方廣佛華嚴經》是《無量壽經》的註解。
整部大藏經是《華嚴經》的註解。
這一句阿彌陀佛的功德,遠遠超過所有一切經咒。
所以依照這個法門修,推廣這個法門,「廣修供養」就圓滿做到了。
密教祖師金剛薩埵是普賢菩薩化身。準提菩薩是觀世音菩薩化身。
一切在佛菩薩是完全圓滿、自在、平等、無有分別。任何法門都回歸本家,見到阿彌陀佛。
- 懺悔業障:起心動念就造業,於是必生障礙,障了我們的本性。
障礙分兩種:煩惱障、所知障。妄想是所知障的根;執著是煩惱障的根。破二障即見佛性。
「懺悔業障」是佛法修學的關鍵、樞紐。
淨土法門最特殊,可以帶業往生;否則何來四土、三輩、九品。
消業也好;只要真正發願改過自新,念一句「阿彌陀佛」佛號,求生淨土,業障就消除掉了。
念佛一定要心跟佛心一樣;願,跟佛願一樣。如此才是真心念佛,才能消除一切罪障。
- 隨喜功德:對治嫉妒。而且,當「成人之美,成人之善」。當知成就別人就是成就自己。
教人留一手,是為「吝法」,得愚癡的果報。
- 請轉法輪:是真正報佛恩,是把佛的願望實現。
佛願是希望每個眾生都能聞到正法、以佛法修學、早日圓成佛道。
念經功德已大;講經更甚遠矣。
佛教導「以苦為師」。常生活在痛苦當中,才有真正的道心、堅定的念頭要超越這個世間。
- 請佛住世:「請轉法輪」的指宣傳佛教;
「請佛住世」使人得長期薰修,使佛法在一地生根、茁壯、開花、結果,才能成就。
- 常隨佛學:以佛為修學榜樣。依照佛的經典修行,就是常隨佛學。
- 恆順眾生:恆順法界一切有情眾生。「孝順」;不順就不孝了。
恆順中觀察機緣,誘導眾生斷惡修善,助其破迷開悟。當有智慧、善巧、方便,才能恆順。
- 普皆迴向:將所修、所學之功德毫髮都不保留,全部迴向給法界一切眾生、迴向菩提、迴向十界,
拓開自己心量、盡虛空遍法界就是一個自己,如此境界才是真正大圓滿。
七、佛法的修學次第
(一)信解行證
佛法修學可分四個階段,依次進行:信、解、行、證。
- 信:能信,緣成熟了。表示可以入門。
第一、信己。信自己本來與諸佛如來無二無別,信自己真性被染污,信自己能除去染污、恢復自性。
第二、信他。信佛法。信佛法的理論、修行方法,依教修行,定能成就。
蕅益大師又擴展到信「理」、信「事」。事從理來;理是清淨心、真如本性。一切萬象皆從理顯現;有因有果。
- 解:理解宇宙人生真相。之後方可修行。
- 行:有理論基礎、正確的修行方法,進行修行;目標是要「證」。
- 證:所信、所解、所行,在日常生活中統統用著、融合,所行、所想皆是經典內容。是為「證」,叫做「真如」。
(二)戒、定、慧齊修
讀經就是「眾善奉行」。專心、不夾雜念經,「戒、定、慧」齊修。
八、佛法的教學藝術
(直接閱讀。)
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